Objetivo: identificar entre os alunos de graduação dos cursos Biomedicina, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Medicina e Nutrição, o reconhecimento da abordagem da Segurança do Paciente por meio da Simulação RealÃstica durante sua
formação acadêmica. Método: pesquisa quantitativa, exploratÃ...
Estudo cujo objeto é a perspectiva de trabalho presente na formação de enfermeiros. Teve como objetivos: (a) identificar o referencial teórico sobre trabalho adotado no PPP da ENF/UERJ; (b) analisar a concepção sobre trabalho abordada no currÃculo da ENF/UERJ; e, (c) analisar se os conteúdos sobr...
Objetivo: Analisar o conteúdo das ementas de disciplinas que abordam gênero e
sexualidade nos cursos de graduação em enfermagem. Método: Pesquisa documental
com abordagem mista. Os dados foram coletados com instrumento de elaboração
própria, processados no software IRaMuTeQ, apresentados em quadr...
El propósito de este artÃculo es realizar una revisión de las investigaciones realizadas desde el 2010, con relación a la formación bioética en la Educación Superior en áreas de salud. La metodologÃa consistió en definir los objetivos de revisión, efectuar búsqueda bibliográfica, realizar le...
Objetivo: Relatar a experiência de estudantes do curso de enfermagem na produção de documentários como estratégia de aprendizagem ativa na graduação. Método: Trata-se de um estudo do tipo relato de experiência. A experiência aconteceu entre os meses de setembro e novembro de 2017. Participaram ...
Objetivo: Identificar os conteúdos curriculares de enfermagem forense, nos cursos de graduação em Enfermagem. Método: Tratase de uma pesquisa quantitativa, descritiva e exploratória, realizada com coordenadores dos cursos de Enfermagem de 88 Instituições
de Ensino Superior. Utilizou-se o Teste Exa...
Considerando as transformações trazidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS), a consequente
discussão acerca da redefinição do processo de formação de enfermeiras com vistas a atender
o modelo assistencial proposto e principalmente considerando os dez anos das Diretrizes
Curriculares Nacionais do C...
Objetivo: relatar a experiência do processo de reformulação curricular do curso de Enfermagem no formato de ciclos
formativos. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiência, que compartilha a vivência na
reformulação curricular enquanto integrante do Núcleo Docente Estruturan...
O termo humanização tem sido recorrente na área da saúde e, geralmente, está relacionado à qualificação da relação entre o profissional da saúde e o sujeito que busca pelo serviço de saúde. Neste estudo, o termo humanização foi concebido como o encontro entre sujeitos no e pelo ato de cuid...
Objetivo: identificar as disciplinas que nos seus conteúdos apresentam temas sobre educação em saúde. Método: Estudo qualitativo, na modalidade documental, constituÃdo de fontes primárias produzidas entre 2010 e 2015. Os dados foram submetidos à técnica de Análise Textual Discursiva. Resultados...
